specialpiece 大约11小时前 悲伤 的说 因为室友睡不着是最囧的   密码871050 大约11小时前 无聊 的说 耶!~~~   丸子宁 10月15日 高兴 的说 昨晚第一次通宵,好乐迪KTV,会一直记得~   不水的ID 10月15日 淡定 的说 今年冬天特别冷 我cao   忍函 10月15日 淡定 的说 吉他太重了把我压死了   demoncat 10月14日 淡定 的说 我想抱着吉他睡觉   蜜柑妹妹 10月13日 淡定 的说 银雪初散两茫茫,飞彩凝辉舞霓裳。朝岚欲解轻愁去,却见旧日忘忧香。。   忍函 10月13日 淡定 的说 开心的咩开心   火无影 10月13日 淡定 的说 此刻我感觉清醒   ansonz 10月13日 高兴 的说 hey   [查看全部 796 条心情...]
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[外文博览] 英文听力学习之一!!

英文听力学习之一!!

从网上找了关于英语听力学习的近百个帖子,作个简单的小结,并结合自己多年学习英语的体会,对英语听力的学习作一下分析.这离比较完整严谨的研究还有一段距离,所以称为"简单研究".
  
  第一节 听力学习的理论基础
  
  限于时间精力,这里只能摘抄部分网上的资料:
  "听并非是被动消极的,它不是一种单纯的语言信息解码过程,它是一个主动积极的对信息进行认知加工过程。从外部的声音信号到内部的听觉理解大致经历三个阶段:首先,听觉器官对连续音流的感知与切分,即辨认出连续音流中的各个语句成分或片段;第二,将辨认出的句子或片段“留住”(既短时记忆),并迅速不断地与前后其它片段相联系(即构成句法关系);最后,经过辨认和联系的原语句以高度简缩的形式(冗余部分被排除)形成意思并储入长时记忆,至此理解完成。"
  
  "听是对口头信息的接受和解码,是一种最基本的交际行为。无论听什么,只有在无须注意说话的人的表达方式,只注意其说话的内容时,才能有效的把握信息,达到交际目的。从这一意义上说,听力教学的本意应该是使学习者获得直接听取信息的能力,即交际意义上的能力。现代语言教育学理论认为:充分的以理解语篇内容为目的语言输入,是形成交际性听力乃至决定整个语言学习是否成功的关键;此外,有效的听力培养必须对听的技能技巧加以针对性训练。"
  
  "既然听力理解的过程是对语言信息的解码和意义再构建过程的结合,那么,在这一过程中,除了要求听者的积极参与外,听者的社会文化背景和语用学知识与听者的纯语言知识同样的重要"
  
  "人耳可感受的声音频率范围在16~20000Hz,但是不同语言的频度分布式不同的。法语(125~250+/1000+~2000Hz)和西班牙语(125~500/1500~2000Hz)都是2000Hz以下的低频语言,而英语却是高频语言,频率带在2000Hz以上,俄语(125~12000Hz)的频率带跨度很宽,所以俄人学习外语相对容易。
  
  汉语语音频率在500~3000Hz,也就是说处于中间的频率带上。我们学习英语首先是要让耳朵习惯英语2000Hz以上的高频频率。"

[转载]英语学习方法介绍(待续)
[来源]能飞英语网http://www.langfly.com

转载自松江大学城论坛|Ca2u:http://www.ca2u.net/thread-106182-1-1.html

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