[转贴]去年高考数学150分的哥哥——猜测题目背后的考点
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首先提高高三课堂45分钟的效率,把老师上课的重点难点吸收好,往往可以事半功倍。其次,平时可以用点既介绍解题方法又有练习题目的参考书,这样有针对性地做题目比盲目做题好得多。像我在高二升高三的暑假,自己买了一本上海辞书出版社的《高考数学第二轮复习指导》,用下来感觉不错。
我个人是不用错题集的,我把所有错的题目记在脑子里,争取做到同样的题目只错一次。但是,对于一些学习可能有点差距的学生,最好把知识疏理和错题整理落实到书面上。
除了平常积累,考场发挥也比较重要。我在考试前两三个礼拜内,买了一套厚厚的仿真试题集,坚持每天仿真一套,这跟我在高考那天比较容易进入状态可能不无关系。
高考考数学的时候,我花一小时零五分钟做完了全部试题,其中有几道题在做第一遍的时候,用笔做了记号,表示这道题的解题思路正确,但可能计算有误,第二遍检查的时候,先查有记号的题目,果然修正了一两道题的结果。其他题目也都检查了两三遍,所以当时交卷子的时候,我就感觉这次大概要满分了。
另外,透露一个小小的诀窍,在做题的时候,要注意猜测题目背后的考点。有些同学可能对题目的思考和解答没在点子上,所以影响了成绩。当然这种能力不是一天两天能够养成的,既需要对知识有所了解,又需要一定的习题量,我也是在高三的时候,慢慢开始找到感觉的。
点评:145分与150分之间只相差几分,但是隐藏在这背后的可能不止几分的差距,数学考150分反映出对知识和考试更全面完善的把握能力。
有位考生说自己在高二的时候数学成绩一直不太好,自从高三净化了自己的草稿之后,成绩一直稳步上升。高考中,数学草稿纸划了表格,填空和选择题的解题步骤填在表格中,大题目的步骤就用一整张纸,做完考卷之后,对自我感觉比较好的题目进行草稿检查,对于感觉不太好的题目就设法用另外的办法再次证明,这样可以减少不少时间。
他的一个朋友也用了这种方法,可是字写得太草,而且没有一直按照表格的格式写,以至于最后在辨认草稿上花费了过多的时间。所以许多好的习惯不是一时能够模仿来的,150分考生常常是良好学习习惯的长期拥有者,切莫忽略细节的重要性。
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